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Le chiffre du mois |
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Plus de
13 000 000 de contacts ont été réalisés par Cned-accueil
depuis son ouverture, le 18 mai 1992. |
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ami ou d'un collègue et vous souhaitez vous abonner :
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Rendez-vous
Salon de l’éducation
16 au 19 novembre
Paris, Porte de Versailles
Comme chaque année, le Cned sera fidèle au
rendez-vous, et comme l’année précédente vous pourrez nous retrouver
pendant ces quatre jours sur le Village de l'éducation.
Des téléacteurs seront présents pour renseigner le
grand public sur toutes nos formations. Vous pourrez également y
rencontrer des représentants de nos équipes pédagogiques et
découvrir des démonstrations de nos nouveaux produits.
Le Cned participera également à plusieurs
conférences : vous en retrouvez le programme détaillé dans le
prochain numéro de Cned orientations.
www.salon-education.org

* Horaires de Cned-accueil
Lundi à vendredi : 8 h 30 - 18 h
Tarification ordinaire, sans surcoût
Télécopie : 05 49 49 96 96

Centre de relation client
Délivré par Afaq-Afnor certification
www.marque-nf.com
© Cned 2006 -
Centre national d'enseignement à distance - Établissement public sous tutelle du ministère de l'éducation nationale
- tous droits réservés.
Photos :
© DigitalVision et Cned.
Directeur de la publication :
Jean-Michel Lacroix.
Directeur de la communication :
Philippe Mahou.
Rédacteur en chef :
Stéphane Menegaldo. Avec la participation des
personnels du Cned.

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Chers lecteurs,
Le 14 septembre dernier, Gilles de Robien, ministre de
l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la
recherche, nous a fait l’honneur de visiter nos locaux, Cned-accueil
et Cned-Éifad où il a dévoilé une plaque commémorative.
Dans l’amphithéâtre de notre école de formation, il a prononcé un
discours sur la place des technologies de l’information et de la
communication dans l’éducation (Tice). Il a notamment lancé un
plan de développement de celles-ci en préconisant trois grandes
mesures : le développement des espaces numériques de travail, la
mise à disposition, pour chaque professeur sortant de l’IUFM d’une
clé USB comprenant l’essentiel des ressources pédagogiques
disponibles et l’utilisation des Tice pour l’accompagnement
scolaire.
A ce sujet, à la suite du rapport que nous avons remis en juillet
sur l’assistance scolaire et les Tice, le ministre a demandé au
directeur du Cned
de lui remettre avant le 20 décembre des propositions concrètes pour
développer l’accompagnement scolaire par internet et d’envisager, si
nécessaire, la création d’un service spécifique au sein même de
notre établissement, ou en partenariat avec d’autres acteurs, afin
d’organiser la production pédagogique multimédia et le tutorat à
distance des élèves concernés.
Dans cette perspective, notamment, la modernisation du Cned est
partie intégrante de la modernisation de l’éducation nationale.
Jean-Michel Lacroix
Recteur d’académie
Directeur général du Cned
Formations et services
Dans
les coulisses du cartable
Diagonales
: édition 2006-2007
Enseigner
l'anglais à l'école primaire
Témoigner, communiquer
Gilberte
Egly, directrice du CIO d’Orléans
Les
affiches de gamme du Cned
Rendez-vous
Salon
de l’éducation
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DVD vidéo
Dans les coulisses du cartable
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Entre témoignage et reportage, un journaliste va suivre Claire,
une enseignante de CM2, et ses dix-huit élèves pendant toute une
journée. Une façon originale de s’initier à ce métier particulier,
au cœur d’un réseau social dense : élèves, parents, commune,
institutions… Le reportage met l’accent sur les nombreux aspects du
quotidien d’un professeur, en particulier ceux dont on parle le
moins et qui en font pourtant partie intégrante.
La journée de Claire est suivie en temps réel, depuis les
préparatifs matinaux jusqu’au soir, une fois les tables réorganisées
pour accueillir le conseil d’école. Une visite de l’inspecteur et la
sortie au musée donnent une meilleure idée de la richesse que peut
avoir une seule journée de classe. En supplément, quelques moments
particuliers, comme la préparation de la visite du musée ou les
devoirs du soir d’une écolière, Léa.
Ce DVD vidéo s’adresse à toute personne souhaitant devenir
professeur des écoles, ou à tout professeur en formation ou
récemment nommé à son premier poste.
Référence : P5000COUL
Prix : 32 €
En savoir plus : 05 49 49 94 94*.
Télécharger un bon de commande.
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Revue
Diagonales : édition 2006-2007
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Depuis 1998, la revue Diagonales s’attache à donner le
goût des mathématiques aux élèves de lycée. Quatre numéros annuels
abordent chacun un thème particulier sous un angle ludique et
motivant, façon résolution d’énigme.
Diagonales n’est pas un cahier d’exercice : la résolution
des problèmes occupe la plus grande partie de ses pages.
Rédigée par des professeurs du Cned et de l’université de Rennes-1,
elle a pour objectif d’inciter les élèves à la réflexion et à la
résolution des problèmes mathématiques selon les démonstrations les
plus « belles » et rigoureuses, chères aux enseignants.
Chaque numéro s’appuie sur un article de fond très facile
d’accès. Les dix à vingt problèmes et leur démonstration qui
constituent le corps de la revue développent le sujet, apportant
chacun un éclairage différent avec une complexité croissante. Le
thème se conclut avec des exercices à réaliser par le lecteur, lui
permettant d’appliquer les théorèmes et les méthodes de
démonstration qu’il vient de lire.
Notez que si la revue est destinée aux lycéens, elle peut être
lue par tout passionné de mathématiques, par les enseignants en
lycée, par les étudiants…
L’édition 2006-2007 aura pour thèmes : « Des couleurs sur les
graphes » en octobre, « Symétrie » en janvier, « Le Hasard » en
avril et « Le principe de Dirichlet en géométrie » en juin.
Abonnement : 25 € pour quatre numéros. Pour plus de détail sur
Diagonales, vous abonner ou commander les anciens numéros :
www.campus-electronique.fr/diagonales
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Formation
Enseigner l'anglais à l'école primaire
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Vous êtes professeur(e) des écoles, ou vous souhaitez devenir
intervenant en langue. Vous avez, bien sûr, une bonne pratique de
l’anglais et vous aimeriez partager ces moments de découverte et
d’apprentissage d’une langue étrangère avec les élèves. Le Cned peut
vous aider à mener à bien ce projet grâce à son cours « Préparer
l’habilitation. Enseigner une langue étrangère à l’école primaire :
Anglais ».
Une actualisation de vos connaissances en anglais et la
connaissance des directives ministérielles vous permettront de
présenter l’habilitation provisoire. Vous aborderez sans problème
l’épreuve didactique grâce aux nombreux exemples de séquences
d’enseignement,
à un DVD où vous sont présentées les situations d’apprentissage
(communication, activités gestuelles, exploitation d’un album pour
enfants) et à la mise en pratique à travers trois devoirs.
Claire Villiers, professeure des écoles vous ouvre sa classe et
vous fait part de ses réflexions.
Cet ouvrage et son DVD sont une mine d’idées. Le professeur ayant
déjà passé l’habilitation ou l’intervenant en langue y trouvera
aussi des pistes à exploiter !
Pour commander cette formation : Cned-accueil au 05 49 49 94 94*.
Référence : P546D
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Témoignage
Gilberte Egly, directrice du CIO d’Orléans
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Quelles sont les missions de votre centre ?
Nous sommes un service déconcentré de l’éducation nationale, nous
offrons donc un service public et gratuit. Nous accueillons les
élèves et leurs familles pour les informer à la fois sur les
professions et les secteurs de formation. Nous aidons les jeunes à
formaliser des projets ou à mettre en place des stratégies
d’orientation pour un avenir proche ou plus lointain, en fonction
des problématiques abordées lors de l’entretien.
Qui vient vous voir ?
Nos publics sont extrêmement variés : des scolaires de la sixième
à la terminale, des jeunes en insertion, des adultes qui souhaitent
se réorienter. D’autres viennent pour trouver une adresse ou pour
des problèmes plus personnels, mais souvent en rapport avec une
future insertion : sortie de prison, chômage, précarité… ils
trouvent auprès des conseillers d’orientation une écoute. Il est à
noter que la proportion d’adultes augmente parmi notre public.
La documentation sur le Cned est-elle bien perçue par les
visiteurs et les conseillers ?
Elle est extrêmement utile, c’est une référence incontestable et
incontestée. Les brochures sont bien faites et l’information est
formalisée de manière claire. Les catalogues sont très utiles aux
conseillers : chacun possède son exemplaire. D’autres catalogues
sont disponibles pour les visiteurs au service de prêt.
Comment est perçu l’enseignement du Cned par les
visiteurs ?
Le Cned est jugé très utile pour les
scolaires qui souhaitent suivre des matières supplémentaires, non
enseignées dans leur établissement. J’ai même dû conseiller le Cned
à des non-francophones de bon niveau, pour préparer des cours de
français langue étrangère. Ils ont par la suite intégré un cursus
universitaire. Dans ce genre de cas, c’est une offre complémentaire
de ce que peut proposer le système éducatif en présence.
L’enseignement à distance est surtout très utile aux personnes
qui font des études en travaillant, je pense aussi bien aux adultes
qu’aux étudiants. Certaines personnes âgées en sont aussi
demandeuses. De façon générale, la qualité et le sérieux des
corrections comme des cours du Cned sont reconnus par tous nos
publics.
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Communication
Les affiches de gamme du Cned
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Comme nous l’annoncions dans Cned
orientations n° 12, nous venons d’éditer six nouvelles affiches
destinées à la promotion de notre offre de formation. Elles
définissent et illustrent la déclinaison en six gammes des
formations du Cned : Cned-scolaire, Cned-supérieur, Cned-concours,
Cned-professionnel, Cned-ingénierie et Cned-culture.
Avec des chiffres clefs et des exemples, nous
espérons qu’elles transmettront un message essentiel : le Cned
propose des formations pour tous, à tous les niveaux, et non pas
uniquement dans les domaines où il est le plus reconnu, comme les
formations scolaires ou la préparation aux concours de la fonction
publique.
Si vous êtes inscrits dans notre base de
données comme professionnel de la formation ou de l’orientation,
vous allez recevoir prochainement ces affiches. Dans le cas
contraire, vous pouvez
les
commander directement sur notre site internet.
Nous espérons que la lecture de cette lettre vous a
été agréable, et que nous vous compterons parmi les lecteurs du
prochain numéro !
Merci de faire confiance au Cned.
Votre espace personnel sur internet :
www.cned.fr/orientations
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